|
СМОТРИТЕ
В КИНОТЕАТРЕ "ПАТРИЯ" С С 20 ИЮЛЯ
Дети шпионов / Spy Kids
США, 2001, 88 мин.
Режиссер
- Роберт Родригес
Автор сценария
- Роберт Родригес
Оператор
- Гильермо Наварро
Композитор
- Джон Дебни, Дэнни Элфман, Гэвин Гринэвэй, Гарри Грегсон-Вильямс Хейтор Перейра, Роберт Родригес
В ролях
- Антонио Бандерас, Роберт Патрик, Карла Гуджино Алекса Вега, Дэрил Сабара
Официальный сайт фильма
- "http://www.spykids.com/"
Они, самые крутые шпионы в мире, получают секретное
задание уничтожить друг друга. Но задание не выполнено, встретившись, они влюбляются и женятся.
Карьеру в разведке приходится сменить на воспитание детей. Причем дети даже не подозревают о том,
кто же на самом деле их родители. Неожиданное и загадочное исчезновение семерых агентов заставляет
родителей вернуться к старой работе. Но они попадают в ловушку в замке хозяина супер-шоу Флупа.
Флуп вместе со своим помощником хочет захватить мир при помощи армии детей-роботов. Для этого
ему необходима секретная разработка - искусственный мозг, о котором знают родители. И тогда
на пути коварных планов встают дети шпионов. Быстро освоившись, они, используя достижения
современной шпионской техники, спасают своих родителей.
Фильм известного режиссера Роберта Родригеса изобилует головокружительными трюками, погонями
и спецэффектами. Снятая с отличным юмором шпионская история будет интересна не только детям,
но и их родителям.
Детей в разведке использовали давно. Правда, справедливости ради надо отметить, что слово
дети весьма условно. Наши далекие предки уже в 12-14 лет могли считаться полноправными членами
общества и многие из них становились настоящими солдатами, воевавшими наравне со своими
старшими товарищами. Причины, по которым дети были желанными сотрудниками разведки, очевидны.
Дети любознательны и активны. Они легко усваивают новую информацию и запоминают увиденную.
Кроме того дети не вызывают особого подозрения у врага и рассматриваются как "гражданское население
не участвующее в военном конфликте" и значит не представляющее опасности. Сама разведка воспринимается
ребенком как увлекательное приключение, игра и, при умелом руководстве взрослых, они способны
полностью погрузиться в эту игру, принося очень высокие результаты и абсолютно не боясь разоблачения
или даже смерти. Ну и, конечно, одним из немаловажных достоинств детей разведчиков является их
высокая преданность, они практически не способны на предательство, подлость и двойную игру, их
невозможно подкупить или шантажировать. Поэтому взрослые всегда использовали юных помощников для
своих целей, правда, учитывая аморальность этого, старались делать это скрытно.
Двадцатый век внес
немало в историю детей-разведчиков. В гражданскую войну многие "молодые" солдаты доказали свой героизм,
снабжая части красной армии бесценными сведениями о противнике. Во второй мировой войне дети также
сыграли весьма важную роль. Достоверно известны факты использования немецкими войсками подростков в
качестве разведчиков-диверсантов. После многочисленных провалов руководители абвера лихорадочно искали
новые приемы совершения диверсий, новые надежные кадры агентов, чтобы ударить по самому уязвимому месту
русских - железнодорожному транспорту и, прежде всего, вывести из строя паровозный парк. И тогда в
германской разведке родился чудовищный план: привлечь к "работе" детей-подростков от 12 до 15 лет.
Во-первых, они малоприметны и не обращают на себя внимания, по тылам их бродит много - осиротевших и
неприкаянных. Во-вторых, детская психология такова, что мальчишек можно толкнуть на любые действия, на
любую авантюру - главное, заинтересовать и увлечь. Этот замысел абвер методично начал проводить в жизнь.
Абверкомандой "Буссард" в глубине Германии, под городом Касселем, была создана специальная детская
диверсионная школа. В ночь на 1 сентября 1943 г. 29 подростков были сброшены немцами с самолетов на
парашютах в тыл Красной Армии вблизи железнодорожных узлов Ржев, Тула, Курск. Каждый паренек имел в
торбе продукты, бутылку водки, деньги, письменный пароль на обратный переход линии фронта и по 3 мины,
замаскированные под куски каменного угля, чтобы подбрасывать в тендеры паровозов или угольные бункеры
на станциях. Но все ребята просто пришли к чекистам. А "Буссард" продолжал готовить и забрасывать
детей-диверсантов. В 1944 г. детская диверсионная школа переместилась ближе к фронту: сначала в Белоруссию,
а потом в Польшу. Здесь детей (русских, белорусов, цыган, евреев) набирали главным образом в детском
концлагере на окраине города Лодзи. Брали теперь даже девочек-подростков. Неделю учили и забрасывали в
тылы советских войск. "Смерш" (военная контрразведка) тогда уже знал о "Буссарде" все. В частности, и
то, что начальник детской школы белоэмигрант Ростов не верит в победу Гитлера. В складывающейся обстановке
конца 1944 г. чекисты направили к нему своего человека - диверсанта, вернувшегося после якобы выполненного
задания (на самом деле добровольно сдался советским контрразведчикам). Он сумел убедить Ростова в
бессмысленности его дальнейшей работы на фашистскую Германию, и в начале 1945 г. в расположение наступающих
частей Красной Армии ушла вся диверсионная школа, в том числе и дети-"учащиеся".
В отличие от фашистов официальных детей-разведчиков в красной армии не было. Но на самом же деле практически
в каждой части были так называемые "дети полка", которые воевали наравне со взрослыми. Естественно были они
в разведке, где приносили огромную пользу, добывая бесценные сведенья на оккупированной врагом территории.
Значительную часть партизанского движения также составляли дети. Благодаря их помощи и важной информации
партизанам удавалось проводить свои операции с максимальным уроном для врага. Эти дети были настоящими героями,
ведь если они попадали к врагу, никаких скидок на из возраст не делали.
После окончания второй мировой войны дети принимали участие практически во всех вооруженных конфликтах.
В Азии и Африке, в Европе и Америке противоборствующие стороны постоянно прибегают к услугам детей,
используя их для разведки и сбора информации о противнике, а иногда и для диверсий и боевых действий.
Последним примером такой войны является Чечня. Как утверждают некоторые военные специалисты,
мирного населения там нет. Большинство из детей-чеченцев постоянно занимаются разведывательной работой
и передают полученные о федеральных войсках сведенья боевикам. И бороться с этим очень сложно,
дети остаются детьми даже если она воют за врага.
И, чтобы отвлечься от кровавых военных историй, давайте поговорим о других детях разведчиках - скаутах.
В 1907 году английский офицер, генерал-майор в отставке Роберт Баден-Пауэлл (БП., как его принято
называть в скаутских кругах) издал свою книгу "Scouting for Boys" ("Разведка для мальчиков"),
в которой изложил основные принципы нового метода внешкольного воспитания детей, она мгновенно
разошлась по всему миру.
Используя свой опыт среди девственной природы Индии и Африки, среди людей не испорченных еще
пороками цивилизации, БП создал программу работы с молодежью в виде занимательной, полной захватывающих
приключений игры.
Основной целью этой "игры в жизнь" было воспитание людей, способных жить на лоне природы и
справляться со всеми трудностями, которые на этом пути встречаются; людей сильных духом, смелых
и честных, хороших граждан, стремящихся к высоким идеалам служения Богу, Родине и ближним.
Вскоре после опубликования книги БП создаются скаутские организации сначала в Англии, которая
по праву считается родиной мирового скаутского движения, а затем во многих странах Европы,
Америки и Азии. Созданы были такие отряды и в России. История скаутизма в России начинается
с 1-го отряда юных разведчиков, основанного 30 апреля 1909 г. в Павловске под Петербургом
гвардейским офицером О.И. Пантюховым. Наиболее интенсивно скаутское движение стало
развиваться в годы I Мировой войны, по некоторым сведениям, осенью 1917 г. насчитывалось
50 тысяч скаутов в 143 городах. Скаутские отряды существовали в России до 1923 г., когда они
насильно были разогнаны в угоду пионерской организации. После этого русские скауты-разведчики
сохранились только за границей. Возродилось движение только в 1990 году и сегодня представляет
собой серьезную полномасштабную организацию. В современных условиях, когда дети предоставлены
сами себе и государство не имеет четкой программы воспитания молодежи, такие организации позволят
оградить подростков от негативного "влияния улицы". Воспитанные в духе патриотизма юные разведчики
наверняка не раз смогут с пользой применять навыки разведки и выживания в реальной жизни. И может быть,
именно из них вырастет достойная смена, которая по праву займет свое место в истории разведки.
Приглашаем Вас задать вопрос,
или поделиться своим мнением, пишите нам agb@lawyer.com.
Брединский Анатолий
Лицензиат права
"Безопасность для всех"
|
